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    拼音 赏析 注释 译文

    入峡寄弟

    入峡寄舍弟

    孟浩然 孟浩然 〔唐代〕

    吾昔与尔辈,读书常闭门。
    未尝冒湍险,岂顾垂堂言。
    自此历江湖,辛勤难具论。
    往来行旅弊,开凿禹功存。
    壁立千峰峻,潈流万壑奔。
    我来凡几宿,无夕不闻猿。
    浦上摇归恋,舟中失梦魂。
    泪沾明月峡,心断鹡鸰原。
    离阔星难聚,秋深露已繁。
    因君下南楚,书此示乡园。

    译文及注释

    朗读

    译文
    先前我和你们,读书不常出门。
    不曾冒过激流的危险,哪理会坐不垂堂的古训。
    从这次出来游历江湖,艰辛困苦难以一一述陈。
    峡中往来的旅客疲弊不堪,幸赖大禹开凿之功至今犹存。
    两岸峭壁耸立起上千座险峰,湍急的水流在万条壑谷涌奔。
    我来这里总共才几天,没有一夜不听到猿的啼声。
    江边宿息时归思依依,船只行进中落魄失魂。
    明月峡中泪水沾湿了衣裳,原野的鹡鸰使人断肠伤神。
    离得太远星星也难相聚,晚秋季节露水越来越深。
    趁着先生顺流直下南楚,写下这首诗寄给家乡亲人。

    注释

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    创作背景

    朗读

      这首诗当作于开元二十一年(733年)秋季,孟浩然初次离开家乡出游,乘船逆长江而上,经三峡入巴蜀(今四川)。沿途的艰险开阔了他的眼界,也使他产生了思乡怀亲之情。恰逢有人欲赴襄阳,于是写了这首诗寄给他的弟弟们。

    简析

    朗读

      《入峡寄弟》是一首五言古诗。此诗以追述与诸弟在家读书,未知行旅之艰为开端,转而叙写水路进蜀时的艰险旅况,描绘了崖壁峭立、激流交注、猿声凄切的三峡景色,抒发诗人思乡忆弟的真挚情感。这首诗情景相生、感情深沉,诗人向诸弟倾诉途中感受和思乡心曲,表现出旅人的一种典型情感。

    赏析

    朗读

      一至六句写在旅途中回忆在家读书时的情景。诗人青少年时代和诸弟在家闭门读书,攻读儒家经典。读书之余,也学剑、弹琴、游乐。兄弟们同室求学,携手共游,融洽无间,情深谊厚。但那时毕竟未历风险,以致连“坐不垂堂”这句话的意义也不理会。及至出门游历,其艰险程度,真是一言难尽。

      七至十二句写游历三峡的所见所闻。这次远游,他乘船逆江而上,经宜昌而入三峡。三峡是著名的长江天险之地,以险滩多、水流急而闻名,两岸山势峻奇多姿,虎啸猿啼,气象万千。这时诗人心灵完全沉浸在雄奇壮丽的大自然的怀抱之中。

      十三句至二十句写进入三峡所见所闻引发的怀乡思弟的情愫。当夕阳西下,夜深

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